梁希实验班
作者：xhh
来源：招生办公室 时间：2008-04-14 阅读次数：
为培养一批基础好、能力强、素质高、具有国际竞争力的优秀人才，构建多样化人才培养模式和个性化培养方案，我校设置“梁希实验班”。实验班分文科类和理科类两个班，每班30人，从林学院、水土保持学院、自然保护区学院、经济管理学院等学院的2008级新生中遴选产生。
梁希先生塑像
实验班贯彻“加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养”的办学方针，实行本科阶段低年级通识和基础教育、高年级宽口径专业教育相结合的培养模式，突出基础、能力、素质三要素的全面发展：
1、学分制和更为灵活的弹性学制。实验班学制为三至六年，第一学年进行通识教育和基础课程的前期培养；第四学期末确定具体专业。
2、导师制。低年级每班配备一名导师，对学生进行选课、学习内容及方法等方面的指导；高年级按照学生主修专业有针对性地配备导师，指导学生科研能力的训练，实行个性化培养。
3、专门的人才培养方案。侧重加强学生自学能力的指导与培养，鼓励学生自主学习，允许学生在导师批准的情况下通过自学和考试获得学分。
4、研究型教学模式。实验班采用适应于培养创新精神的教学方法与教学手段，培养学生的创新意识，促进学生个性发展。
注：第一届“梁希实验班”开班典礼
